교수자

교육과정 개설

미니 연계전공과 미니 매트릭스 교육과정
- 미니 연계전공의 조건 [학과간]
  교수자 조건(2개 학과 이상 소속 교수) + 과목 조건(최소 3개 과목 이상)
- 미니 매트릭스의 조건 [학과내]
  교수자 조건(1개 학과 이상 소속 교수) + 기업 조건(1개 이상 기업) + 과목 조건(최소 3개 과목 이상)

교과목 개편을 왜 해야 하는가?
전공 학생뿐만 아니라 타 전공 학생들이 함께 교과목 수업을 들어야 하므로 전공자가 아니어도 쉽게 이해하고 접근할 수 있도록 교과목의 설계가 필요함
신청 방법
- 학년도 교육과정 개설 모집 기간에 교과목 개편 신청
- 기 운영중인 교육과정 중 개편 안 한 교과목은 그 후에 개편 신청해서 개편 가능
- 교과목 개편이 필수는 아니지만 효과적인 교육과정 운영을 위해 개편을 적극 권장함
결과 보고 안내
- 교과목 개편신청 후 학기 종료 시 개편 결과보고서 공문으로 제출
- 결과보고서 제출 시 일정 금액의 연구비 지급 (1회 한)
신청서류
향후 통합정보 시스템에서 진행될 예정

단계

주체

내용

운영 계획 수립

교육혁신원

대상 교육과정 및 운영 기간, 지원 사항 등 명시

교육과정 공모 안내

교육혁신원 → 단과대학, 학과

운영 및 공모의 요지를 담은 안내사항을 학과로 전달

신청서 제출

교육과정 주임교수, 학과 → 교육혁신원

① 나노디그리 교육과정 신청서
② 교과목 개편 신청서
③ T.A 신청서

교육과정 승인

교육혁신원

나노 디그리 교육과정 승인

교육과정 개설 및 운영

교육혁신원, 각 교육과정

나노 디그리 미니 교육과정 운영

이수 확인 및 승인

교육혁신원, 학과

- 이수 예정 학생의 이수여부 확인 (병행확인)
- 이수 승인 → 교육혁신원

나노 디그리 발급

교육혁신원 → 학생

나노 디그리 이수증 발급 → 통합정보시스템

참여학생 현황 공유

교육혁신원 → 주임교수, 학과

교육과정 신청자 및 이수자 현황 공유 → 통합정보시스템

운영 결과 보고서 제출

교육과정 주임교수, 학과 → 교육혁신원

① 나노 디그리 교육과정 운영 결과 보고서
② 교과목 개편 결과 보고서
③ T.A 활용 결과 보고서

* 교과목 개편비(1회 한), 교육과정 운영비(매년 1회), T.A 수당(매년 2회)→소정의 연구비 및 수당 지급

항목	교육과정명
교과목 개편 연구비	기존 교과목의 내용 일부를 나노 디그리에 맞게 수정 - 15주 수업 중 5주 이상의 내용 개편 - 타 학과 학생 참여를 고려한 교과목 내용 수정 - 매트릭스의 경우 해당 분야 및 기업에 맞춰 교과목 내용 수정 - 학생 안내용 교과목 안내 매뉴얼 제작 - 교육과정 개설 후 1회에 한하여 교과목 개편 연구비 지급 - 내용을 수정한 강의 계획과 수정 보완 사항을 보고서로 제출 시 연구비 지급 ※ 미니 교육과정 개설 신청 시 교과목 개편연구 신청이 가능함.
교과목 개편 연구비	교육과정의 설계 및 성과관리 - 교육과정의 운영 및 교과목 개편을 주도하며 총괄함 - 매학년도 교육과정 운영에 대한 결과 보고를 통하여 성과관리 - 교육과정 운영 결과보고서 제출 시 연구비 지급
T.A 지원	나노 디그리 교육과정 운영에 필요한 행정인력(T.A) 지원 - 교육과정 당 1명의 T.A를 지원 - T.A 활용 결과 보고서 제출 시 수당 지급