english 인천대학교 영어교육과
 
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교과목개요

영어문장연습(English Sentence Practice)
고급영어독해 및 영어작문에 반드시 필요한 영어문장구조를 보는 눈을 키우고 극대화하기 위한
과목이다.


영어독해 (Readings in English)
단어나 문장에 집착하는 태도를 지양하고, 글 전체를 읽어 주제 밝히기에 주력하여 많은 분량
의 글을 짧은 시간에 정확하게 읽는 능력을 향상시킨다.


영문학개론(Introduction to English Literature)
문학의 글을 효과적으로 읽어내기 위해 필요한 수사학적 기법 및 신비평적 분석도구를 동원하
여 시, 소설 등 기본 영문학 작품들을 읽고 그에 대한 학생들의 반응을 영어로 표현해보는 등의
훈련을 통해 문학적 감수성 및 독해력을 향상시키기 위한 과목이다.


영미문화 (British and American Culture)
영미문화권의 다양한 매체(방송, 잡지, 서적, 기타 영상물, 등)를 통해 생산된 각종 영미문화물
을 발췌하여 접하게 함으로써, 영어능력 신장, 영미문화의 다양한 측면에 대한 이해도 제고, 및
자유학기제 영어교육을 위한 기초교육을 제공함을 목적으로 하는 과목이다.


영어회화 (English Conversation)
일상사에 관련된 원어민의 영어를 듣고 이해하는 능력과 동시에 큰 지장 없이 자기의 의견을
기본적인 구문과 어휘를 바탕으로 말할 수 있는 능력 신장을 목표로 한다.


영어학개론 (Introduction to Linguistics)
영어의 음성/음운론, 통사론, 형태론, 의미론 등 언어학 전반에 대한 내용을 다룬다.


영어문법 (English Grammar)
영어라는 언어현상에 대한 이해도를 전반적으로 높이는 동시에 표준영어어법을 정확히 익히기
위해서 중고등학교 시절에 접한바 있는 영문법의 지식을 재점검함과 동시에 그 단계를 높여 심
도 있게 다지는 강좌이다.


영어음성음운론 (English Phonetics and Phonology)
영어의 소리체계를 영어 교육현장에서 효율적으로 응용하기 위해 그 이론적인 측면과 현실적
측면을 동시에 살펴보는 과정이다. 구조문법의 음운이론과 생성음운이론을 대비시키며 문제풀
이 능력 제고를 도모한다.


영어교육론 (English Education Theories)
영어교육과 관련한 제반 이론을 심도 있게 다룸으로써 영어교육과정, 영어교재, 영어수업 레
슨플랜 짜기 및 영어수업 시연, 수행평가 등 영어교수 및 학습 전반에 걸쳐 그 효율을 끌어올리
기 위한 이론적 기초를 다지는 과정이다.

영어교과교재연구 및 지도법 (English Texts and Teaching Methodology)
우리나라 중·고등학교 영어교재 분석, 영어수업안의 작성, 영어교수방법 등 영어 교과 지도의
현장 경험을 이론 및 실무적으로 경험하는 과정이다.


영어의 기원과 발달 (History of English)
영어의 기원과 발달과정을 살펴보는 강좌이다. 영국사회의 변화에 연계하여 영어의 음운체계,
통사론적 디테일, 어휘의 발달 등을 살펴본다.


영어논리 및 논술에 관한 교육 (English Logic and Logical Writing in English)
영어 교과별 특성에 부합되는 기본 논리 패턴에 대한 이해도 및 영어논술 능력을 제고하기 위
한 강좌이다.


영어교과교육론 (English Curriculum and Instruction)
영어과 교육의 목표, 교수요목, 학습이론 등에 대한 제반문제를 살피고, 이를 기초로 하여 수준
별 교육과정, 열린교육 등에 적합한 교직과정 및 평가방안을 공부하는 과정이다.


영어작문 (English Composition)
중급 영어작문 과정으로서 몇 개의 단락으로 구성된 짧은 설명문 혹은 논설문 작성 능력 함양
을 목적으로 한다. 한 단락에는 하나의 생각만을 담으며 글 전체는 하나의 주장으로 수렴되어
야 한다는 대전제 하에, 객관적 디테일을 주관적 주장에 대한 적절한 증거로 제시해 보는 훈련
을 거듭함으로써 객관적 상황과 주관적 생각이 적절히 조화된 논리적이며 실체적인 글을 작성
하는 연습을 한다. 또한, 주제문의 성격에 따라 묘사, 설명, 비교, 대조, 인과관계 등의 다양한
논지전개 유형을 배우다. 기본적으로는 절과 절, 문장과 문장을 연결하는 영어식의 생각의 패
턴을 최대한 흡수토록 한다.


방송영어 (Broadcasting English)
Ted Talk, CNN, U-Tube, 등 방송에 나오는 각종 시사 이슈를 Spoken English로 접하고 이
해하게 함으로써 영어능력과 배경지식을 동시에 함양하려는 목적을 지닌 과목이다.


신문ㆍ잡지 영어 (Newspaper and Magazine English)
The Economist, Time, New York Times, 등 세계 최고의 영어잡지 및 신문의 글을 발췌하여
읽음으로써 각종 시사적인 이슈를 Written English로 접근하게 하는 강좌이다. “영어문장연
습”에서 학습한 다양한 영어문장구조를 현실로서 경험하게 함으로써 글로 된 영어를 뚫어보는
능력을 극대화함으로써 영어독해력의 신장을 도모한다. 세상 돌아가는 현실에 대한 배경지식을
극대화하며 관련 어휘력을 증진시킴도 영어독해력 능력 향상에 공헌하게 된다. 신문잡지 영어
와 방송영어는 기본적으로 사회과학분과의 내용을 공유하기 때문에 상호 보완적인 역할을 할
수 있다.


영미시와 글쓰기 (American and British Poetry and Writing)
인간 삶의 다양한 측면을 다루는 영어로 된 시를 읽은 뒤에 그에 대한 짧은 분석의 글을 쓰는
연습을 하는 과정이다 학생의 글을 개선시키기 위한 workshop을 반복하여 진행함으로써 영어
문학의 글을 이해하는 학생들의 능력과 글쓰기 능력을 극대화하려는 목적을 지닌다.


영미역사 (British and/or American History)
영어의 모국인 영국과 미국의 역사의 하이라이트에 해당하는 부분들을 영어로 접하고 토론하는
과정들을 거침으로써 각종 영어 표현을 그 생성 문맥 속에서 익히는 과정이다. 이로써 영어라
는 언어에 대한 학생들의 감각이 보다 개선되며 영미 관련 배경지식 또한 좋아지는 효과를 지
니게 된다. 미국과 유럽의 주요 역사적 사건들에 대한 학생들의 교양 및 상식을 넓힘으로써 임
용고시에 보다 효율적으로 대비케 하는 목적도 지닌다.


드라마영어 (Drama English)
학생들이 좋아하는 미국 대중 드라마를 학습 자료로 사용함으로써 실제 생활의 상황에서 사용
되는 다양한 영어표현을 즐겁게 배우게 하기 위한 과정이다.


영어멀티미디어교육 (Multimedia English Education)
영어교육에서 멀티미디어와 정보 기술을 어떻게 이용하고 끌어들일 것인가를 논의하고 경험하
는 것이 이 강좌의 목적이다. 기술의 활용과 관련된 영어교육이론들을 기초로 하여 컴퓨터, 인
터넷 및 기타 정보 기술을 이해하고 영어교육에 활용하는 법을 배운다.


영어독해Ⅱ
임용고시에 성공적으로 대응하기 위한 핵심능력에 해당하는 독해능력을 한 차원 더 높게 끌어
올림을 목적으로 한다.


영어 프레젠테이션 (English Presentation)
영어 발표 능력 제고를 통해 대중 앞에서 자신의 의견을 효과적으로 전달할 수 있는 영어능력,
mental attitude, 기타 필요한 skill을 습득함을 목적으로 하는 강좌이다. 또한, 일상생활에서
필요로 하는 의사소통능력을 기르는데서 한 단계 더 나아가 단일한 주제에 대해 자신의 의견을
표현하는 능력을 기른다.


영미희곡 (American and British Plays)
영미희곡의 정전에 해당하는 작품을 접하는 강좌이다. 희곡이라고 하는 문학 장르의 고유한 특
징과 함께 희곡영어를 경험하게 된다.


영어통사론Ⅰ(English Syntax I)
영어의 문장구조와 구문 분석에 초점을 맞춘 강좌이다. 전문용어를 통해 영어의 문장구조에 대
한 이해력을 높이고 다양한 영어 구문의 도출 규칙을 탐구한다. 이를 기초로 하여 영어로 하는
영어구문의 분석을 시도한다.


영어교육현장 세미나
3분의 중등학교 영어교사들을 모셔서 현장의 중등영어교육에 대한 인지도를 높임으로써 예비
영어교사들의 현장대응능력을 극대화하기 위한 강좌이다. 특히 현행영어교육과정에서 사용되
는 영어교육토픽을 중심으로 실제로 수업안을 작성하고 수업을 해 봄으로써 현장영어교육능력
을 극대화한다.


영미소설 (American and British Fiction)
영미 정전 작가들의 대표적인 소설을 선별하여 강독한다. 문학영어 강독 능력을 증진함과 동시
에 작품 분석을 통하여 학생들의 개념화 능력 또한 진작시킨다. 이러한 과정을 통해 영미문화
에 대한 학생들의 친숙도가 높아짐으로써 영어라는 언어현상에 대한 이해도 역시 더 높아질 것
으로 본다.


영어페다고지Ⅰ(English Pedagogy I)
영어교육이론의 심화과정이다. 각종 영어교육이론 및 관련 사례들을 한 단계 높게 재 고찰함으
로써 관련지식을 더욱 단단하게 함과 동시에 현장 응용력을 높이기 위한 것이다. 특히, 영어교
육이론 분야의 원서읽기에 집중함으로써 영어교육과 관련된 영어읽기, 말하기, 쓰기 능력을 극
대화함을 목적으로 한다.


영미문학사 (History of American and British Literature)
영미 문학의 전개과정을 세기별로 살펴보는 과정이다. 문학사조라고 하는 프리즘을 통해 각 시
대의 관심사와 문학의 역동적 상호작용을 살펴봄으로써 인간과 언어의 관계에 대한 보다 깊은
이해를 도모한다. English poetry in olden times에 학생들을 노출시킴으로써 영어를 보는 통
시대적인 안목을 키우게 되고 그로 인해 임용고시에 보다 능동적으로 대응하게 하는 현실적인
목적도 겸하는 과정이다.


영어페다고지Ⅱ (English Pedagogy II)
영어페다고지I의 연속과정이다. 영어페다고지I의 강사가 필요하다고 판단하는 경우에 개설한
다.


아동문학과 영어교육 (Children’s Literature and English Education)
전 세계의 아동문학(전래동화 등)을 읽고 토론하는 강좌이다. 문화텍스트에 대한 학생들의 이
해력을 높임으로써 이후 교육현장에서 영어교사로 일할 때에 자유학기제 등에 대비하여 영어아
동문학을 현장교육에 활용하는 능력을 키워주는 목적을 지닌다.


영어통사론Ⅱ (English Syntax II)
언어 자료를 제시 받은 학생들이 이를 전통문법 및 변형문법에 기초하여 독자적으로 분석해 본
뒤 담당교수와 함께 점검해 보는 워크숍 형식의 수업이다. 임용고시에 대비하여 통사론 관련
문제들을 교수와 함께 풀어보는 문제풀이식 실습교시라고도 할 수 있다. 아울러 영어문법교육
의 최근 동향과 테슬/테플에서 가르치는 영어문법교육방식을 살펴본다.


영어교육 측정과 평가 (Evaluation of English Class)
영어교육의 목표는 영어 사용능력 신장임을 전제로, 영어능력과 평가의 본질을 살피며 동시에
영어 능력 평가의 여러 가지 이론을 공부한다. 구체적으로, 영어능력의 수준에 따른 적절한 평
가 목표를 설정하고 영어 교육의 영역별 언어 기능별 , , , 상황별, 의사소통 기능별 평가 방법을
구안하게 된다. 나아가 실제로 평가 문항을 제작하고 검증을 통해 신뢰도, 타당도 변별도를 검
토하는 작업을 수행한다.


자기설계세미나I (Seminar on Future Construction I)
신입생들에게 고등학교와 다른 대학의 특징을 소개하고 대학이라는 새로운 환경을 활용하여 자
신에게 가장 적합한 미래를 찾아나갈 수 있도록 도움을 주기 위한 강좌이다. 대학의 각종 시설,
가능한 직업군, 4년 대학생활의 바람직한 로드맵, 실천방안, 등을 다룬다.


자기설계세미나II (Seminar on Future Construction II)
자기설계세미나I의 연장이다.


영어어휘I (English Vocabulary I)
어근, 접두사, 접미사 등 영어어휘의 내부구조를 체계적으로 학습함과 동시에 영어어휘의 기원
등을 공부함으로써 단기간 내에 영어어휘력 극대화를 기하기 위한 강좌이다. 영작문 시 영어어
휘를 문맥에 맞게 사용하는 훈련을 겸한다.


영어어휘II (English Vocabulary II)
영어어휘I의 연장이다.


작문기초 (English Composition for Beginners)
영어교육과 신입생을 위한 작문기초 강좌이다.


시사영어 (World Issues in English)
세계의 현안 이슈들을 다루는 영어로 된 신문/잡지 기사들을 읽고 그 핵심을 파악하여 자신의
영어로 표현하는 훈련을 위한 강좌이다. 학생들은 배경지식, 어휘습득, 글을 보는 능력 및 개념
화 능력을 키우게 된다.


인성교육 인문영어(English Essays for Personality Education)
서양 철학, 종교, 기타 문화 관련 고전자료를 영어로 읽고 토론함으로써, 영어능력신장을 기함
과 동시에 신, 우주, 사회의 문맥에서 인간의 위치를 성찰하는 도덕교육을 제공하는 강좌이다.

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